Wortstellung - Fall < Korrekturlesen < Deutsch < Sprachen < Vorhilfe
|
Passt hier die Wortstellung sowie der Fall?
Für eine gute soziale Eingliederung lässt sich die Wichtigkeit der Schaffung bzw. Umsetzung der Rahmenbedingungen als wesentlichen Faktor erkennen.
|
|
| |
|
Hallo little.bubble,
nein, der Akkusativ ist hier falsch. Richtig wäre der Nominativ, also "wesentlicher Faktor".
Trotzdem macht der Satz den Eindruck von Beamtendeutsch, er ist viel zu nomenlastig. Außerdem stimmt der Bezug nicht ganz. So, wie es dasteht, ist die Wichtigkeit der wesentliche Faktor, den es zu erkennen gilt. Versuch mal, zwei Sätze daraus zu machen, keine verschachtelten Nominalkonstruktionen zu bilden, sondern Verben zu verwenden. Wenn Du dann zwei Sätze hast, kannst Du sie immer noch mit einer geeigneten Konjuktion zusammenfügen oder einen davon durch Inversion der Wortstellung zum Nebensatz degradieren.
Ohne Zusammenhang allerdings kann ich Dir dazu gerade keinen Vorschlag machen.
Grüße,
reverend
|
|
|
| |
|
Versuch:
Die Schaffung bzw. Umsetzung der Rahmenbedingungen stellt einen wesentlichen Fak-tor für eine gute soziale Eingliederung dar.
Für eine gute soziale Eingliederung ist es wichtig, dass die Rahmenbedingungen geschaffen bzw. umgesetzt werden.
??
|
|
|
| |
|
| Status: |
(Mitteilung) Reaktion unnötig  | | Datum: | 18:32 Do 17.02.2011 | | Autor: | reverend |
Hallo nochmal,
als "Mitteilung" geht so ein Versuch leicht unter, zumal wenn keiner der bisher Beteiligten on ist - und ich bins z.B. erst jetzt wieder.
Beides besser als vorher, aber vor allem die zweite Fassung klingt nach einem verständlichen Satz.
> Versuch:
>
> Die Schaffung bzw. Umsetzung der Rahmenbedingungen stellt
> einen wesentlichen Fak-tor für eine gute soziale
> Eingliederung dar.
>
> Für eine gute soziale Eingliederung ist es wichtig, dass
> die Rahmenbedingungen geschaffen bzw. umgesetzt werden.
Vielleicht noch genauer:
Für eine gute soziale Eingliederung ist es wesentlich, dass Rahmenbedingungen geschaffen und (auch) umgesetzt werden.
Grüße
reverend
|
|
|
|
